六年级上册语文第三单元素质测评试卷
（总分：100分 时间：90分钟）
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题号 |
字词园地 |
句子加工厂 |
句子万花筒 |
日积月累 |
同音字细分辨 |
阅读 |
习作 |
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总 分 |
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得分 |
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一、字词园地（38分）
1、给加点字选择正确读音，画“√”。（5分）
勉强（qiánɡ qiǎnɡ） 魁梧（wú wǔ） 着迷（zháo zhāo）削（xiāo xuē）笔
瘦削（xuē xiāo） 蜷缩（quán juán） 劝阻（zǔ zhǔ）
澎湃（pài bài） 冲（chōnɡ chònɡ）里屋叫 冲（chōnɡ chònɡ）出屋子
2、读句子，写词语。（7分）
①在生活中我们遇到困难不bào yuàn( )命运，给他人添了麻烦要心怀bào qiàn( )，获得帮助要zhī ēn tú bào( )。
②在shénshènɡ( )的升旗yíshì( )上，大家zhuānɡzhònɡ( )严肃，注视着鲜艳的国旗，倾听着雄壮liáo liànɡ( )的国歌，个个心潮起伏。
3、把词语补充完整并选择两个词语说一段话。（8.5+2分）
（ ）惊（ ）跳 怒（ ）( )睁 忧（ ）忡 （ ） 十指连（ ）
废（ ）忘食 张（ ）结（ ） 一如（ ）（ ） 留（ ）忘（ ）
身无（ ）（ ）（ ）（ ）大吉 片甲（ ）（ ） （ ）武扬威
调兵（ ）将 自（ ）自受
4、同音字组词（7.5分）
dàn cì dǔ kuàng miǎo
( )生 恩（ ） 目（ ） （ ）产 （ ）小
子（ ） （ ）刀 （ ）气 （ ）课 （ ）针
冷（ ） （ ）品 （ ）塞 （ ）且 （ ）视
5、区别字组词(5分)。
魂 （ ）悟 （ ） 虑 （ ） 撕 （ ）歉（ ）
魁 （ ）梧 （ ） 虚（ ） 嘶 （ ）赚（ ）
6、选词填空（5分）
抱怨 埋怨
①一到星期天，妈妈总是向爸爸（ ）儿子的不听话，淘气。
②我（ ）小明睡过了头，没能搭上第一班车。
继而 继续
①他先是一愣，（ ）眼睛一亮……
②“我知道你希望真有那么一匹马，没事的，你（ ）看书吧。”
偶尔 偶然
①我在公园门口，（ ）遇到多年不见的老同学。
②他经常写小说，（ ）也写诗。
茫然 茫茫
①大学毕业后，一时找不到工作，前途（ ）。
②你讲话的意思是什么，我还十分（ ）。
抱歉 道歉
①这件事是我没办好，我感到十分（ ）。
②不要认为向人家（ ）是失面子的事，相反表明你是一个懂礼貌知错能改的人。
二、句子加工厂。（12+4分）
1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
句子瘦身(缩句)：
2. 她是音乐学院的教授，不可能是聋子。
改为反问句：
改为感叹句：
3. 苏珊沉默一会儿对我说：“我希望你的手指已经好了。”
改为转述句：
4. 文大夫巧治病句。
(1) 我们认真讨论并专心听取了大队长的工作报告。
(2) 虽然他是班长，但是对工作一丝不苟，尽心竭力。
5、仿句练习，要求与例句的话题、句式、修辞手法相同（2分）。
没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树木；_____________ ______ _，______ ______________；_________ _________，_________ _______。
三、日积月累（把下列名言警句补充完整。）（5分）
1、轻诺
2、民无
3、 ，不能动人。
4、 ，天之道也； ，人之道也。
5、有所 ，纤毫 ；有所 ，时刻不易。
四、同音细分辨，根据提示在括号里填上恰当的字。（2分）
有所小学用了五个读音为“jìnɡ”的字作校训，激励师生努力创造良好校风：环境整洁突出一个“ ( )”字；秩序安定突出一个“( )”字；文明礼貌突出一个“( )”字；力争上游突出一个“( )”字；强身健体突出一个“（ ）”字。
五、阅读小能手.（17分）
林清玄
①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”
②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”
③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。
④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”
⑤上帝说：“好吧！明年如你所愿。”
⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_____________，欢喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
⑧农夫找到了上帝，问道：“___________________________________？”
⑨上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”
1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。1分
2、想一想，下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。3分
上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。
3、联系上下文，在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。3分
4、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体：
对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，__________________，__________________，__________________它们可以唤醒人内在的灵魂。
3分
5、结合课文，把句子补充完整（2分）
（1）如果麦子没有考验，就_________________________________。
（2）如果上帝没有满足农夫的愿望，________________________________。
6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“------”在文中划出。2分
7、读了本文后，你突然明白了什么？3分
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六、习作小能手.（25分）
生活中,人与人之间需要相互关心、帮助.这次习作,我们就来写一写体现人们相互关爱的事情.习作要求:写时注意人物的语言、动作、心理、活动等;要表达真情实感;题目自拟,字数不少于400字
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