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思齐心语的博客

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匆匆1导学案  

2014-03-03 09:37:06|  分类: 六语下导学案 |  标签: |举报 |字号 订阅

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【预习】

方法指导:利用工具书,自主学习完成。

一、读熟课文,读准字音,背诵喜欢的句子。

二、自学生字词,自己注音组词默写一遍,分别组两个四字词,理解意思。

三、了解背景。

四、概括主要内容,初步了解作者表达的思想感情。

五、提出探讨问题。

一、自主学习 

1、我能读准字音 

凝然     头涔涔      泪潸潸      徘徊     薄雾    尽管 

2、我会给多音字注音组词  

 

转        燕        薄     禁         散          尽 

3、我知道课文主要写了

二、合作探究 

1、课文哪些地方写了“时光一去不复返”?找出相关的语句深入体会。  2、作者是怎样具体描述日子来去匆匆的?你从哪些词句体会出来的?想一想时光还会怎么样匆匆流逝,运用课文的表达方法仿写。 

例:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。    _____________的时候,日子_____________________________;_______的时候,日子__________________;_____________时,_______________________________。
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