【导读】安徒生:(1805—1875)19世纪丹麦著名的作家,被称为“世界童话之王”。他家境贫寒,14岁开始自谋生计。他一生写了160多篇童话。他的童话爱憎分明,想象力丰富,构思巧妙,情节生动。安徒生生前曾得到皇家的致敬,并被高度赞扬为给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。他的作品已经被译为150多种语言,成千上万册童话书在全球陆续发行出版。他的童话故事还激发了大量电影,舞台剧,芭蕾舞剧以及电影动画的制作。代表作《海的女儿》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》《皇帝的新装》《打火匣》《坚定的锡兵》《野天鹅》……
读了“导读”我的收获1:
读了“导读”我的收获2:
读了“导读”我的收获3:
【自主学习】(在认真阅读课文的基础上完成以下题目)
一、我会读(同桌之间互读互听写并把写错的在下面横线上多写几遍)
蜷着 火焰 捏着 橱窗 哆哆嗦嗦 闪烁 灵魂 哧 暖烘烘 火柴梗
二、我知道(在认真阅读课文的基础上完成)
1.利用形近字组词或扩词的方法学习课后生字并工整的完成在书上。
2、《卖火柴的小女孩》是 ( )作家 ( )写的,讲述了一个卖火柴的小女孩 的故事。我们以前学过他的作品
3.《卖火柴的小女孩》一文写了小女孩____次擦燃火柴(在文中用序号标出来),第一次看到了________,说明了小女孩当时________,渴望得到________;第二次看到了________,说明小女孩当时________,渴望得到________;第三次看到________,说明小女孩当时________,渴望得到________;第四次看到了________,说明小女孩当时________,渴望得到________。第五次擦然火柴是为了___________,这些幻象与小女孩的现实生活形成强烈的对比,突出表现了小女孩命运的__ __ 。
(把每次擦火柴部分中看到的和联想到的分别用横线和波浪线画下来)
4、本文除了写了小女孩五次擦火柴之外,1——4自然段同样写出了小女孩的悲惨。认真阅读1——4自然段说说她悲惨在那几个方面。
第一方面: 第三个方面:
第二方面:
【当堂检测】《练习册》45页一、二、三题。
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