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思齐心语的博客

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卖火柴的小女孩1导学案(修订稿)  

2014-03-28 10:54:22|  分类: 六语下导学案 |  标签: |举报 |字号 订阅

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【导读】安徒生:(1805—1875)19世纪丹麦著名的作家,被称为“世界童话之王”。他家境贫寒,14岁开始自谋生计。他一生写了160多篇童话。他的童话爱憎分明,想象力丰富,构思巧妙,情节生动。安徒生生前曾得到皇家的致敬,并被高度赞扬为给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。他的作品已经被译为150多种语言,成千上万册童话书在全球陆续发行出版。他的童话故事还激发了大量电影,舞台剧,芭蕾舞剧以及电影动画的制作。代表作《海的女儿》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》《皇帝的新装》《打火匣》《坚定的锡兵》《野天鹅》……

读了“导读”我的收获1:                                                             

读了“导读”我的收获2:                                                         

读了“导读”我的收获3:                                                          

【自主学习】(在认真阅读课文的基础上完成以下题目)

一、我会读(同桌之间互读互听写并把写错的在下面横线上多写几遍)

蜷着   火焰   捏着   橱窗   哆哆嗦嗦   闪烁  灵魂   哧   暖烘烘   火柴梗

                                                                                    

                                                                                    

二、我知道(在认真阅读课文的基础上完成)

1.利用形近字组词或扩词的方法学习课后生字并工整的完成在书上。

2、《卖火柴的小女孩》是 (    )作家 (      )写的,讲述了一个卖火柴的小女孩                     的故事。我们以前学过他的作品                                           

3.《卖火柴的小女孩》一文写了小女孩____次擦燃火柴(在文中用序号标出来),第一次看到了________,说明了小女孩当时________,渴望得到________;第二次看到了________,说明小女孩当时________,渴望得到________;第三次看到________,说明小女孩当时________,渴望得到________;第四次看到了________,说明小女孩当时________,渴望得到________。第五次擦然火柴是为了___________,这些幻象与小女孩的现实生活形成强烈的对比,突出表现了小女孩命运的__   __ 。

(把每次擦火柴部分中看到的和联想到的分别用横线和波浪线画下来)

4、本文除了写了小女孩五次擦火柴之外,1——4自然段同样写出了小女孩的悲惨。认真阅读1——4自然段说说她悲惨在那几个方面。

第一方面:                                      第三个方面:                        

第二方面:                                     

【当堂检测】《练习册》45页一、二、三题。
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