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思齐心语的博客

悲伤一分钟,你就失去快乐的六十秒! QQ1326890056

 
 
 

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人教版小学语文六年级下册第二单元测试B卷  

2014-03-18 14:17:32|  分类: 试卷题库 |  标签: |举报 |字号 订阅

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小学语文六年级下册第二单元测试B卷

一、选择正确的读音,画上横线。 (3分)

掺和(chān hé  chān huo)  奇葩(qíbā  qípā) 风筝(fēng zheng fēng zhēng)  

招徕(zhāo lái  zhāo lài )  贮藏(zhù cáng zù cāng)土馕(tǔ náng  tù nǎng)   

二、读一读,写出正确的生字。(6分)

fěi         jiǎo       biān       jié       zhēn         suàn

     翠          子        炮        然        子    大     

bào             yì       bàn        mù     shì          yì

     竹      压       杂         和             言   演     

三、比一比,再组词。(8.4分)

钱(      )  熬(      )   栗(      )  缰(       )

浅(      )  遨(      )   粟(      )  僵(       )

践(       )                              疆(       )

饯(       )                              畔(         )

醋(       )僻(      )    截(      )  拌(        )

酸(       )辟(      )    载(      )  伴(        )

             避(      )                  判(        )

四、把词语补充完整。(6分)

(  )灯(  )彩   (  )天(  )地   (  )歌(  )舞   七(  )八(  )

行(  )积(  )   横(  )直(  )  (  )山(  )岭   万(  )(  )新

天(  )海(  ) (  )不(  )收   (  )(  )起敬   (  )(  )而至

五、按要求写词语。(7分)

1、把下列词语分别填入句中的括号里,正确的一组是(  )2分
A. 井然    依然     虽然      截然B. 截然   井然     虽然      依然

C. 截然   井然     依然     虽然
(1)客家民居和傣家民居各有特点,建筑风格(    )不同。(2)两三百人聚居一楼,秩序(      ),毫不混乱。(3)客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀,但是(      )非常牢固。(4)他(      )失败了很多次,但是并没有灰心。

2、、请用“然”字组词,分别填入下列句中的括号里。(4分)
  a、客家民居和傣家民居各有特点,建筑风格(      )不同。 b、两三百人聚居一楼,秩序(      ),毫不混乱。 c、客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀,但是(      )非常牢固。 d、他(      )失败了很多次,但是并没有灰心。

六、下面诗句中不是描写民俗节日的是(      )2分。
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。   
B.玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。        C.小时不识月,呼作白玉盘。

七、按要求写句子。(6分)

 1、姑娘在微笑。(扩句)

                                                                 

 2、身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁锁桥。(缩句)

                                                                  

 3、和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。(用加点的词造句)

令人惊叹——                                                   

八、判断正误。正确的打“○”,错误的打“×”(5分)

1、照北京的老规矩,春节在腊月的下旬就开始。               (    )

2、在藏戏里,善者的面具是白色的,国王的面具是红色的,王妃的面具是绿色的,活佛的面具是黄色的。                               (    )

3、客家居民是围尾成土楼,傣族的是吊脚楼,蒙古的是蒙古包。(    )

4、维吾尔族的人喜欢把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上。         (    )

5、都帕是藏族人订婚时带的帽子。                     (  )

九、填空。(10分)

1、 “             一岁除,             入屠苏。”选自宋朝         写的《元日》,写的是        时的情景。 你还知道我国哪些传统节日?以及描写这些节日的诗句?括号里写节日,后面写诗句。

(           ):                                                          

(           ):                                                     

(           ):                                                     

十、阅读理解。(27分)

(一)

①立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。

②冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。

③再过两个月,燕子翩然归来。

④于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。

⑤到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。

⑥北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

⑦到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。

⑧在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。
1、“不久,布谷鸟也来了。”这句话可以放在第  句和第    句之间。(1分)
2、结合上下文解释下列词语并造句。(2分)
销声匿迹:                  。

造句:                                    

3、第⑦句“风雪载途”中的“载”应念    音,其另一个读音是    。(2分)
4、这段文字以    为顺序,用优美生动的语言,介绍了一年四季丰富的        。(2分)
5、这段文字采用的主要表达方式是     ,其作用是:          

                                                 。(2分)
6、第⑧句中的“年年如是”的“是”的意思是                   (2分)

(二)天窗

   乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇打开,光线和空气都有了,碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。于是乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。

   夏天,阵雨来了,孩子们非常喜欢在雨里跑呀跳呀,仰着脸看闪电。然而大人们偏不许,“到屋里来呀!”随着木板窗的关闭,孩子们就被关在地洞似的屋里了。这时候,小小的天窗是孩子们的唯一慰藉。

从那小小的玻璃,你会看见雨点在那里卜落卜落地跳,你会看见带子似的闪电亮得刺眼;你可以想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛烈地扫荡了这世界,你想象的它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象敏锐起来!

晚上,当你被逼着上床休息的时候,你也许还忘不了月光下的草滩。你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,下小的天窗又是你唯一的慰藉。

你会从那小玻璃上的一颗星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的,形形色色奇幻的云;你会从那小玻璃上面掠过的一点黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是昼伏夜出的猫头鹰——总之夜晚的一切,立刻会在你的想象中变得无比美丽神奇。

啊!这小小的天窗是这样的奇妙!它会使你看见若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密;它会使你想不到若不是有了它你就永远不会联想到的种种事物!

1、摘录两个文中的比喻句,并填空。(4分)

 第一句:把(    )比作(    )                       

 第二句:把(    )比作(    )                       

2、用“           ”画出短文第五自然段中作者看到的景色,用“~~~~”画出作者想象到的景色。(2分)

3、扩充句子,使句子表达的意思更准确。(2分)

(1)闪电刺眼。                                                                      

(2)孩子们跑。                                                         

4、用“‖”把短文分成三段,并写出各段的意思。(6分)

                                   

                                   

                                   

十一、习作。(20.6分)

  题目:       给我带来了快乐

要求:谁给你带来了快乐呢?是家庭、学校?还是某一动物、植物呢?把题目补充完整后再写。做到重点突出,内容具体,用词恰当。
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